jueves, 22 de marzo de 2018

5 EJEMPLOS DE TEATRO APLICADO A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Hay una escena de Hamlet de William Shakespeare, en la que el príncipe de Dinamarca expone a su tío (el actual rey, quien mató al padre de Hamlet, su hermano, para usurpar el trono, lo cual nadie sabe) una obra de teatro en la que se representa el asesinato de un rey de un país lejano a mano de su propio hermano. El tío de Hamlet se ve tan reflejado en la obra de teatro que termina confesando su crimen.

El teatro nos hace identificarnos con algunos de los personajes, nos alegramos cuando pasan momentos alegres y sufrimos en sus episodios tristes. Además, nos concentramos en lo que está pasando en el escenario, nos entretenemos y seguramente recordaremos por varios años lo que vimos y experimentamos durante la puesta en escena.

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lunes, 19 de marzo de 2018

NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN

Conferencia:”La sorpresa de aprender, aprender con la sorpresa”

(Doctor David Bueno Torrens)

El pasado 15 de Marzo/18, unas 400 personas, disfrutamos de la magistral conferencia,impartida por David Bueno Torrens (Doctor en biología y profesor de genética en la Universidad de Barcelona), “La sorpresa de aprender, aprender con la sorpresa”.
En el marco inigualable del parque de las ciencias de Granada, el profesor e investigador nos habló del papel de la imitación, del aburrimiento, la alegría y la sorpresa en el proceso educativo. También, de cómo los resultados en neurociencia cognitiva están siendo muy útiles para las pedagogías en el aula.

Derrochando naturalidad y pasión en su intervención, nos dejó mensajes como:

No se aprende lo mismo con temores que con retos, aunque con el miedo también se aprende.
Aprendizaje sin emoción se olvida rápidamente
La alegría es la emoción básica que debe imperar en el aula (Da confianza). La confianza en el profesor predispone al aprendizaje.
Alegría aliñada con sorpresa, activa la atención.
Hay que sorprender a los alumnos, cada día, con sentido del humor, Anécdotas personales, crear expectativas, retos, etc.

Os dejo, enlace del vídeo de una de sus conferencias.

Vale la pena dedicarle un poco de nuestro tiempo a aprender de este gran maestro. Con gran naturalidad y sin tecnicismos nos explica la relación del cerebro (órgano biológico) con el proceso de aprendizaje y adquisición de competencias del ser humano.